PC-AG

Digitales Lernen an unserer Schule – Unser Bildungsauftrag

Die digitale Bildung ist ein zentraler Bestandteil unseres Schulalltags. Unser Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern den sicheren und kreativen Umgang mit digitalen Medien zu vermitteln und sie bestmöglich auf die weiterführenden Schulen und das digitale Zeitalter vorzubereiten.

Einsatz von iPads im Unterricht

Unsere Schule verfügt über eine Vielzahl an iPads, die regelmäßig im Unterricht eingesetzt werden. So nutzen die Kinder die Tablets beispielsweise im Sachunterricht, um zum Thema „Igel“ zu recherchieren, einen Klassenkalender mit einer geeigneten App zu erstellen oder Formen in der Umwelt zu entdecken, auf Fotos festzuhalten und anschließend zu präsentieren.

PC-Stunde in der 3. Klasse

In der 3. Klasse lernen die Schülerinnen und Schüler in einer wöchentlichen PC-Stunde den sicheren Umgang mit Computern. Dabei stehen folgende Themen im Mittelpunkt:

✔ Kennenlernen und Bedienen des Computers

✔ Verfassen und Versenden von E-Mails

✔ Erstellen eigener Texte mit einem Schreibprogramm

✔ Recherche im Internet

iPad-Stunde in der 4. Klasse

In der 4. Klasse vertiefen die Schülerinnen und Schüler ihre digitalen Kompetenzen mit einer speziellen iPad-Stunde. Hierzu gehört unter anderem:

📱 iPad-Führerschein – Grundlagen zur Nutzung und Bedienung des iPads

🎬 Stop-Motion-Filme – Eigenes kreatives Arbeiten mit einer Animations-App

📖 BookCreator – Erstellen digitaler Bücher

🔧 Lego WeDo – Spielerisches Programmieren mit Bausätzen, die uns von der Stadt zur Verfügung gestellt werden

💡 Programmieren mit geeigneten Apps – Erste Schritte in der Welt des Codings

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Bereich “Soziale Medien”. In einem großen Unterrichtsblock behandeln wir folgende Themen:

⚠ Medienzeit und Gefahren im Netz

🛡 Cybermobbing, Fake News und Deep Fakes

💬 Sichere und respektvolle Kommunikation im Internet

Uns ist es wichtig, dass unsere Schülerinnen und Schüler nicht unvorbereitet in die digitale Welt starten. Daher vermitteln wir nicht nur technisches Wissen, sondern auch den verantwortungsvollen und reflektierten Umgang mit digitalen Medien.